Чтобы ваш ребёнок не вырос безответственным и инфантильным человеком, надо с детства приучать его к труду. Вопрос только в том, с какого возраста.Детские психологи советуют воспитывать трудолюбие у ребёнка, начиная с двухлетнего возраста. Дети в этом возрасте уже сами начинают проявлять активность, вмешиваясь в дела взрослых.

Поэтому, задача родителей состоит в том, чтобы всячески поощрять и поддерживать это желание. Например, позвольте ребёнку самому протереть пыль. Он это с удовольствием сделает, так как любит подражать взрослым.
Начинать следует с простого. Например, начните убирать игрушки и предложите малышу помочь вам. Увлеките его. Например, скажите ребёнку, что наступила ночь, а «мишкам» и «зайкам» пора возвращаться к себе в домик. Малыш с удовольствием начнёт складывать игрушки на место. Если малыш упрямится, скажите ему, что если мишка не пойдёт в домик, то заболеет.
Детская комната должна быть оборудована стеллажами с открытыми полками. Каждая полка – для одного типа игрушек, чтобы ребёнок не путался и не складывал игрушки в одну кучу. Например, для кукол – одна полка, для машинок – другая. 
Когда ребенок подрастёт, то заставить убираться его будет уже сложнее, ведь то, что раньше было для него увлекательной игрой, сейчас перестало нравиться. Впрочем, дети, с раннего возраста привыкшие к труду, повзрослев, тоже будут добросовестно исполнять свои обязанности. Если же вы в детстве всячески оберегали его, не давали посуду помыть (не дай бог ошпарится горячей водой), то после шести лет перевоспитать ребёнка будет очень сложно, хотя и можно. 
Не кричите на него и не злитесь. Объясните, что он уже совсем взрослый, а у взрослых обязанностей больше, чем у детей. Это ему должно польстить. Предложите ему выбрать, чем он будет заниматься. Распределите обязанности между ним и вами. Например, скажите, что вы сегодня помоете посуду, а он вынесет мусор, а завтра наоборот.
Когда ребёнок пойдёт в школу, основным занятием для него, конечно же, станет учёба. Поэтому обязанности необходимо будет планировать. Например, пылесосить в пятницу, мыть посуду в субботу и т.д. Нельзя все виды домашних работ назначать на один день, иначе это может помешать учёбе. Конечно, есть ежедневные обязанности, не отнимающие много времени. Например, вынос мусора или кормление аквариумных рыбок.
Начиная с 10 лет, справиться с подростком в плане уборки и домашних обязанностей сложнее. Для тинейджеров гора посуды в раковине и ворох книг, вперемешку с тетрадями, считается полным порядком, потому что у них ещё не развита организованность и внимание. Они склонны отнекиваться и уборку откладывать на потом.
Поэтому толку кричать на них будет мало. Просто скажите, например, что комната до вечера должна быть вымыта. Не запрещайте ребёнку во время уборки слушать любимую музыку. Ведь, главное – цель. Если ему ужасно не нравиться мыть полы, то музыка скрасит это занятие. Когда объём работ большой, то предложите помочь, чтобы ребёнку не было одиноко.
Обязанности тинейджера не должны ограничиваться только уборкой своей комнаты. В этом возрасте ваше чадо уже начинает понимать, что он член семьи, поэтому расскажите ему об общих обязанностях. Например,- «Сегодня ты моешь коридор, а завтра прогуляешься до домоуправления, чтобы заплатить за квартиру»