Дівчатка більш чутливі як до заохочень, так і до покарань, гостріше реагують на приниження гідності. Саме ранній розвиток емоційної сфери викликає в них підвищену чутливість. Тому, шановні дорослі, утримайтеся від необдуманих висловлювань. Дівча може надовго запам'ятати образу і нагадати про неї через роки, коли ви вже давно про це забули. 

Так між вами може виникнути бар'єр відчуження, що зробить дівчинку більш закритою. У неї зникне бажання ділитися своїми думками. Відсутність чуйності, моральні покарання (не кажучи вже про фізичних) «штовхають» її на пошук розуміння на стороні (у компанії, у подруг, у представників протилежної статі). У таких випадках авторитет дорослих може понести нищівного удару в очах дівчинки.

Вирішуючи сімейні справи (покупка продуктів і речей, ремонт в квартирі, зміна місця проживання або вибір подарунків), не забувайте вислухати думку дочки, підняти в очах свій авторитет і значимість. Дівчинці дуже важливо, щоб її значимість була підтверджена (запитати думку, доручити важливу справу, порадитися).

Дівчата, не встигають у навчанні, набагато важче піддаються корекції, ніж їх однолітки протилежної статі. Тому незасвоєння шкільної програми для них - великий нейрогенний фактор. Радимо дорослим бути толерантними до невдач і успіхів дівчаток, які на фоні інших можуть і не бути такими, як хотілося б. Будь-яке просування вперед - потужний фактор для такої дитини. А підтримка з боку батьків може стати тим «рятівним колом», яке не просто допоможе, але і стане фундаментом майбутніх успіхів. Неуспішність у школі призводить батьків дівчинки у відчай. Вони втрачають у неї віру, починають сміятися, іронізувати, зневажливо ставитися до неї, вважаючи невдахою. 

Увага! 

Такий шлях дуже небезпечний, це може загнати дитини в глухий кут власних проблем.

Результат - нервовий зрив, невроз. 

Тому запам'ятайте: дівчатка вимагають набагато більше уваги і терпіння.

У сучасній системі освіти існують різні типи навчальних закладів, які можуть вибрати батьки для своїх дочок з урахуванням їх особливостей. 

Так якому з них віддати перевагу? 

Відповідь перша: шукайте не установа, а вчителя. 

Відповідь друга: заклад повинен бути комфортним за своїми вимогам для вашої дівчинки.

Особливо якщо вона, як на ваш погляд, має певні переваги в якихось одних областях знань і не успішна в інших. 

Тому слід, перш за все, поцікавитися думкою вашої дитини з обраної вами школі, її бажаннями навчатися саме в цьому закладі.